Adaptace dětí a třídní pravidla

Adaptace v MŠ

Vítejte ve školce: Náš adaptační plán na září

Společný začátek školního roku věnujeme klidnému seznámení s novým prostředím, režimem dne i novými kamarády. Cílem je, aby se děti ve třídě cítily bezpečně, jistě a chodily k nám s úsměvem.

1. týden: Objevujeme naši třídu a školku

Prostory a zázemí: Seznamujeme se s hernou, třídou, umývárnou, šatnou i zbytkem školky. Učíme se, kde co najdeme a kam uklízíme hračky.

Moje místečko: Každý z nás objevuje svou osobní značku (v šatně i umývárně) a své stálé místo u stolečku.

Tvoříme pravidla: Společně si začínáme povídat o tom, jak se k sobě chováme, aby nám bylo ve třídě dobře, a sepisujeme naše první společná pravidla.

Navazování kontaktů: Seznamovací hry se jmény dětí a paní učitelek.

2. týden: Třídní pravidla a upevňování rituálů

Obrázková pravidla: Naše sepsaná pravidla převádíme do srozumitelné obrázkové podoby, aby si je každý mohl kdykoliv připomenout.

Upevňování návyků: Trénujeme správné používání značek, samostatné ukládání bot i oblečení a základní hygienické návyky.

Orientace v denním režimu: Učíme se posloupnost dne (ranní hry – svačinka – činnosti – pobyt venku – oběd – odpočinek).

Kooperativní hry: Společné aktivity zaměřené na ohleduplnost, půjčování hraček a hezké chování mezi kamarády.

3. týden: Jsme skvělá parta

Prohlubování vztahů: Upevňování přátelství v kolektivu a podpora dětí v samostatné komunikaci s učitelkami i vrstevníky.

Život podle pravidel: Aktivně dodržujeme naše dohodnutá obrázková pravidla při hrách, u jídla i při odpočinku.

Samostatnost: Podpora v sebeobsluze při oblékání na pobyt venku a stolování.

Pocit bezpečí: Školka už není neznámé místo, ale prostředí plné her, důvěry a společných zážitků.